CONTRATO PEDAGÓGICO de 5º Historia

CONTRATO PEDAGÓGICO

Curso: 5º                                                                                     División:

Materia: Historia

Profesor: Ma. Florencia Rodríguez

Ciclo Lectivo: 2013

Alumno:

Para que el proceso de enseñanza – aprendizaje se logre satisfactoriamente, tanto el Profesor como el Alumno deben cumplir ciertas pautas acordadas previamente.

De acuerdo a esto se proponen los siguientes ejes como Código de Convivencia:

Contenidos:

Unidad 1: La Guerra Fría, las nuevas formas de dependencia y las luchas anticoloniales.

Unidad 2: El Mundo De posguerra. America latina frente a las Crisis.

Unidad 3: Las Crisis Del petróleo en los 70: el final Del estado de bienestar, la radicalización política y los estados burocráticos autoritarios.

Unidad 4: Neoliberalismo, Dictaduras Militares y el retorno Democrático.

Objetivos:

Que el alumno:

• Que el alumno cumpla con su compromiso en cuanto a la puntualidad, responsabilidad, y desempeño en el desarrollo de la asignatura como parte del plan de 5to año
• Cree sus propias consignas para el estudio de la Historia.
• Emplee adecuadamente los recursos, técnicas de estudio  y correctamente el vocabulario específico.
• Interprete y respete las consignas dadas.
• Desarrolle el espíritu critico y reflexivo en el proceso de conocimiento de la realidad histórica mundial.
• Establezca relaciones  e interprete ideas de cambios y permanencias, diversidad y multicausalidad.
• Demuestre actitudes de respeto, cooperación y solidaridad hacia los demás y esfuerzo por superarse

Para el trabajo áulico se esperará:

• Para alcanzar un buen clima de trabajo es necesario que haya una participación respetuosa en todas las actividades áulicas y extra áulicas.
• Se considera esencial el respeto por el otro, tanto entre alumnos como con la docente.
• Es imprescindible que los alumnos concurran a clases con el material solicitado y brindado por la docente, así como presentar la carpeta completa todos los días.
• Es necesario respetar el desarrollo de las clases siendo puntuales, asi se evita cualquier tipo de disrupciones e interferencias ocasionadas por el uso del celular y objetos que no formen parte del material didáctico pertinente.

Criterios de evaluación:

La evaluación  es permanente, constante

· La participación oral, positiva y activa en clase.

· La exposición clara, precisa y completa de conceptos, ideas.

• La CARPETA (siempre en clase), completa, ordenada y la realización de actividades y guías de estudio propuestas.
• Los alumnos serán calificados con un Mínimo de 2 (dos) notas trimestrales, en bases a 1 (una) nota de evaluación escrita y 1 (una) nota proveniente de los trabajos realizados en clase o en el hogar. También se realizará un seguimiento del trabajo en clase
• Las evaluaciones serán de acuerdo a los temas de la unidad vistos en clase. Se evaluará la expresión de definiciones, conceptos, relaciones y procesos de manera ordenada, con vocabulario específico.
• Los trabajos que se soliciten deberán ser entregados en tiempo y forma por parte del alumno. Se evaluará la organización, redacción, coherencia del texto; así como la prolijidad, ortografía y puntualidad en la entrega de los trabajos.
• Las evaluaciones serán avisadas con antelación y notificadas debidamente.

• En caso de faltar a una evaluación deberá ser justificada en la escuela, y la docente se encargará de evaluar a dicho alumno en el próximo encuentro. En caso contrario corresponderá como nota 1 (uno).

También se consideraran el aporte de material, la selección del mismo, la responsabilidad, la buena conducta y la predisposición hacia el trabajo.

El alumno ausente a clase debe presentarse con la carpeta completa y las tareas realizadas

El estudiante se compromete a:

·         Traer a clase todo el material necesario para el trabajo, mantenerlo ordenado y al día

·         Efectuar y entregar en tiempo y forma las tareas indicadas para la clase y el hogar.

·         No usar el celular en la hora de clase para realizar o recibir llamadas ni mensajes, chatear, ingresar a redes sociales o utilizar auriculares. A no ser que esté explícitamente autorizado por el profesor a cargo.

·         Revisar diariamente los temas desarrollados

·         Informar al docente de cualquier situación que impida cumplir con lo acordado

·         Valorar el trabajo propio y el de los compañeros

·         Utilizar correctamente vocabulario específico

·         Asumir responsabilidad en el trabajo individual y grupal.

·         No comer en clase.

Nota de Concepto

Se tendrá en cuenta:

·         la responsabilidad

·         la participación en clase

·         el cumplimiento de las tareas

·         el esfuerzo constante

·         Vocabulario

·         la carpeta completa y ordenada

·         el aporte del material solicitado.

·         Comportamiento.

Firma del Padre o Tutor             Firma del Alumno          Firma del Profesor